Cursos de Extensão
AUTISMOS E PSICOSES NA INFÂNCIA
DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL, DIREÇÃO DO TRATAMENTO E PROCESSOS INCLUSIVOS:
articulações interdisciplinares de referencial psicanalítico
Ministrado por: Alfredo Jerusalinsky, José Waldemar Thiesen Turna, Julieta Jerusalinsky, Marcelo Garcez, Marcia Inocêncio Moreno, Marcus Picada, Norma Filidoro, Silvia Laurentino e Zulema Garcia Yañez.
Como se procede em uma avaliação psicanalítica com uma criança? Qual a importância disso para o estabelecimento da direção do tratamento? Como produzir uma intervenção que aposta na estruturação de uma criança compreendendo seus sintomas como uma resposta? Como produzir uma clínica que sustente as aquisições de linguagem, psicomotricidade, hábitos e aprendizagem da criança em nome de seu desejo? Como sustentar os processos inclusivos onde e até quando eles forem possíveis para uma criança?
O curso propõe uma abordagem teórico-prática transmitida por profissionais de longa experiência de intervenção em equipe interdisciplinar considerando a complexidade dos processos diagnósticos, dos eixos norteadores da direção do tratamento clínico e dos processos inclusivos educacionais e sociais em casos de autismos e psicoses. Articula os aspectos estruturais (organismo e psiquismo) e instrumentais (linguagem, psicomotricidade, hábitos e aprendizagem) do desenvolvimento infantil em uma práxis permeada pelo referencial psicanalítico partindo do paradigma de estruturas não decididas na infância. A exposição dos professores será articulada a vídeos e a questões dos participantes.
Certificado de Extensão Universitária
Duração: 20 horas
Dirigido a: profissionais da saúde e da educação que intervêm com a primeiríssima infância.
Inscrições lista de espera próxima edição: aqui
Próxima data:
acompanhe na agenda
1ª edição: de 5 a 9 de julho de 2021.
PROBLEMAS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL:
diálogos transdisciplinares sobre a intervenção clínica e os processos inclusivos.
Ministrado por: Alfredo Jerusalinsky, Adriana Haasz, Ana Paula Gramacho, Denise Carneiro, Joubert Marcondes, Julieta Jerusalinsky, Marcelo Garcez, Marcelo Pio da Costa, Marcus Picada, Maria Gorethe Miranda, Maribel de S. de Melo, Marla
Avelar, Rafael Souza Gomes, Tatiana Vargas, Zulema Garcia Yañez.
Convidadas especiais (Argentina): Alba Flesler e Elsa Coriat, psicanalistas.
O curso traz questões cruciais da intervenção com crianças e adolescentes que apresentam problemas em seu desenvolvimento e/ou estruturação psíquica, com ou sem questões orgânicas de base, por meio de interlocuções transdisciplinares nas quais os aspectos estruturais e instrumentais do desenvolvimento são articulados a partir das experiências da práxis em equipe permeadas pelo referencial psicanalítico - sustentando que as aquisições de linguagem, psicomotricidade, aprendizagem e hábitos de vida diária possam ocorrer em nome da estruturação da criança como sujeito do desejo.
São utilizadas Lâminas, apostila e projeção de vídeos.
Certificado de Extensão Universitária
Duração: 20 horas
Dirigido a: profissionais da Saúde, da Educação e da Assistência que intervêm com a infância.
Lista de espera para próxima edição: aqui
Próxima data:
acompanhe na agenda
1ª edição: de 18 a 22 de janeiro 2021.